Resultados de nuestro proyecto son presentados en Edulearn18 esta semana
La doctora Juanita Rodriguez, quien lidera el componente de investigación de nuestro proyecto “Subtitulado y Descripción de Video: Herramientas educativas para niños y niñas hispanos con discapacidad”, está presentando los resultados de nuestra investigación esta semana en Edulearn18, durante la sesión de Educación Especial.
El título de su conferencia es "Universal Design Media: a new approach to use closed caption and description in teaching reading skills to Hispanic students with sensory disabilities."
El objetivo de nuestra investigación era explorar los beneficios de usar material audiovisual de Discovery en la Escuela, con subtítulos y descripción de video, para mejorar el vocabulario de estudiantes hispanos que tienen sordera/limitaciones auditivas y/o ceguera/limitaciones visuales. Nuestra expectativa era que mejorando el vocabulario de los estudiantes, mejorarían también sus habilidades de lectura y su motivación para leer.
Durante el proyecto trabajamos con maestros de educación especial de 7 escuelas en Puerto Rico. A continuación resumimos los resultados principales de nuestro proyecto.
Niños con sordera o limitaciones auditivas
El uso de material audiovisual con subtítulos en el salón de clase ayuda a los niños a:
- leer,
- adquirir vocabulario nuevo, e
- integrar información con sus experiencias personales, lo cual a su vez mejora su compresión de lectura.
Adicionalmente, para los estudiantes con audición residual, la combinación de subtítulos y descripción de video les proporciona imágenes sobre lo que están leyendo.
Niños ciegos o con limitaciones visuales
El uso de descripción de video en el salón de clase ayuda a los niños a:
- mejorar sus capacidades de lectura,
- concentrarse en tareas en la clase,
- explorar y adquirir vocabulario nuevo, y
- atraer su atención.
Agradecemos a Discovery en la Escuela por proporcionarnos su apoyo para el entrenamiento de los participantes en el proyecto, por permitirnos usar su contenido audiovisual durante la investigación y, sobre todo, por mantener el contenido accesible en su página web http://discoveryenlaescuela.com/videosaccesibles/.
Queremos también reconocer el generoso apoyo que la Universidad de Puerto Rico -Recinto Río Piedras y su Escuela de Educación le han dado a nuestro proyecto. También agradecemos el gran apoyo de las escuelas y los maestros de educación especial que acogieron nuestro proyecto. Las escuelas participantes son:
- El Colegio San Gabriel
- La Escuela Jorge Washington li
- La Escuela Justina Vázquez
- La Escuela Pachín Marin
- La Escuela Luis T Baliñas
- La Escuela Su Pedro Ma Dominicci
- La Escuela Superior Carlos Colón Burgos
La doctora Rodriguez también estará presentando los resultados del proyecto "DAD: Una plataforma colaborativa para estimular el aprendizaje a través de la creatividad y el diálogo".
Edulearn es una conferencia anual internacional sobre educación y nuevas tecnologías para el aprendizaje, que reúne a más de 800 expertos de 80 países. Edulearn es organizada por la Academia Internacional de Tecnología, Educación y Desarrollo (IATED, por sus siglas en inglés). Esta conferencia proporciona una plataforma para la discusión sobre los desarrollos mas recientes en metodologías de enseñanza y aprendizaje, proyectos de educación e innovaciones, y nuevas tecnologías aplicadas a la educación y la investigación. https://iated.org/edulearn/
Estamos orgullosos de tener a la doctora Rodriguez compartiendo los resultados de nuestros proyectos con expertos de todo el mundo.